Прізвище, ім'я ______________________________________________________________
Група _____________ Стать ____________ Вік _______________ Дата _______________
БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ
| № завдання | Відповідь | Час, сек | Бали |
| 1 | 5 | ||
| 2 | 5 | ||
| 3 | 5 | ||
| 4 | 5 | ||
| 5 | 5 | ||
| 6 | 5 | ||
| 7 | 5 | ||
| 8 | 5 | ||
| 9 | 5 | ||
| 10 | 5 | ||
| 11 | 5 | ||
| 12 | 5 | ||
| 13 | 5 | ||
| 14 | 5 | ||
| 15 | 5 |
∑ = _______
Виконання завдання оцінюється в балах відповідно до ключа: за кожну правильну відповідь дається 2 бали, за неправильну відповідь - 0 балів.
Завдання:
1. Порахуйте кількість набраних балів ∑=_______
2. Вкажіть мінімальне та максимальне значення вербально-логічного мислення у вашій групі:
min бал = ________ max бал = ________
3. Обчисліть середнє арифметичне значення вербально-логічного мислення у вашій групі:
середній бал = ________
Для проведення дослідження будуть потрібні бланки методики "Виключення зайвого слова", що дозволяє оцінити здібності випробуваного до узагальнення і виділення істотних ознак. Методика складається з 15 серій, по чотири слова в кожній.
4. Напишіть свої висновки
Експериментатору необхідно мати секундомір і протокол реєстрації відповідей.
- Книга, портфель, валіза, гаманець.
- Прожектор, лампа, свічка, ліхтарик.
- Годинник, окуляри, ваги, термометр.
- Човен, віз, мотоцикл, велосипед.
- Літак, цвях, бджола, вентилятор.
- Метелик, циркуль, ваги, ножиці.
- Дерево, комод, мітла, ложка.
- Дідусь, вчитель, тато, мама.
- Іній, пил, дощ, роса.
- Футбол, хокей, плавання, волейбол.
- Сантиметр, метр, кілограм, кілометр.
- Молоко, вершки, сир, хліб.
- Береза, сосна, ягода, дуб.
- Хвилина, секунда, година, вечір.
- Черевики, чоботи, шнурівки, тапки.
ІНСТРУКЦІЯ І ХІД ВИКОНАННЯ
Дослідження проходить індивідуально. Починати потрібно, лише переконавшись, що у випробуваного є бажання виконувати завдання. Інструкція випробуваному: "Три з чотирьох слів у кожній серії є в якій - то мірою однорідними поняттями і можуть бути об'єднані за загальним для них ознакою, а одне слово не відповідає цим вимогам і має бути виключено. Закреслюйте слово, яке не підходить за змістом до даному ряду. Виконувати завдання потрібно швидко і без помилок ". Якщо випробуваний не засвоїв інструкцію, то один - два приклади, але не з експериментальної картки, дослідник вирішує разом з ним. Переконавшись, що принцип роботи зрозумілий, дитині пропонують самостійно виконати завдання - викреслити на бланку підлягають виключенню слова. Експериментатор фіксує час і правильність виконання завдання в протоколі.
КЛЮЧ
| 1. Книга | 4. Човен | 7. Дерево | 10. Плавання | 13. Ягода |
| 2. Свічка | 5. Бджола | 8. Вчитель | 11. Кілограм | 14. Вечір |
| 3. Окуляри | 6. Метелик | 9. Пил | 12. Хліб | 15. Шнурівки |
Завантажити бланк відповідей